讀建築科的小兒子，正在畫正投影三視圖。
其實讀土木，機械，模具或製圖科的同學也都知道，為了要將
一個物體，完整而明確地表達，其中一個有效的方式，就是使
用 正投影三視圖。我最早是在國中的工藝課時接觸到它，而它
也曾出現在我做過的智力測驗的考題中。
如果有一個前視圖是下面這個樣子：
那麼它的右側視圖，就有可能是下面的兩種情況：
甚至是第三種狀況：
甚至還有第四、第五種狀況，. . . . . . 。
對事情的看法也是一樣。
當您約定見面的朋友遲到的時候，您會怎麼麼想？
「死傢伙，手機也不接，肯定睡過頭了。」
這「朋友遲到」，正是您所看到的「前視圖」。那麼它的
「右側視圖」是什麼？
就有可能是下面的兩種情況：
真的睡死了。 或，出們時剛好被爸爸逮到，手機被沒收，
要待在家裡好好複習功課。
甚至是第三種狀況：
在趕來跟您見面的路上，發生了車禍。
甚至還有第四、第五種狀況，. . . . . . 。
結果朋友都已經躺在醫院裡了，而你卻還在生他(她)的氣。
所以，「遲到的原因」，就是「右側視圖」。
無奈的是，通常我們第一眼看到的，第一次聽到的東西，也往
往都只是那個東西的「前視圖」。而我們通常也都只就那一張
「前視圖」，就開始下結論，做判斷。
那麼您就知道，您光憑「前視圖」所想像出來的東西，有很多
可能都是錯的。
話說有一天，您走在路上，看到有一個人在打另一個乞丐。
「那個人在打那個乞丐」就是您所看到的「前視圖」。那麼
「側視圖」是什麼？有可能是控制乞丐的幫派分子嫌乞丐今天
的收入太少而對他拳打腳踢。也有可能是那乞丐之前倒了別人
的債跑了，如今流落街頭乞討被碰到了，人家氣還沒消，就被打了。
根據第一個「側視圖」，您會覺得那乞丐已經很可憐了，怎麼
還可以打他。但如果是後一個「側視圖」，您會覺，那乞丐真
是活該、報應，連你都想打他。
這樣您就知道，光憑「前視圖」，是不足以做判斷，下結論的。
所以下次就不要一看到事情發生，一聽到有人在講，就開始下
結論，做判斷了。
而許許多多的網路聊天，新聞的報導，所給出來的東西，都只
是一張「前視圖」。根據我們學到的正投影三視圖原理，那根
本不是事件的全貌，真相。我們怎麼可能沒有再去找
「右側視圖」，「俯視圖」，而就這樣接受，認為那就是事件
的全貌？您甚至還必須要設法找到「後視圖」，「仰視圖」及
「左側視圖」，如此才能明確而完整地還原事件的全貌，不是
嗎？但我們往往很容易就相信網路上的東西，然後跟著瘋傳;
看到新聞播報導，就跟著起鬨。
常聽人家說，看事情要用不同的角度來看，這不正就是
「三視圖」的看法。
又聽到有人說，事情總有其背後的原因，那不就是「後視圖」
嗎？
所以，從現在起，就讓我們用「正投影三視圖」的方法來思考，
看事情，分析事件，好嗎？
所以，正投影三視圖，您還可以這樣地來使用它。
留言列表
